■目的 　　ロボットやプログラミングなどへの興味や学習意欲のある学生に応えるための専門的な講座であり、IoT・AIなどの利活用に係る高いスキルを有する専門人材の育成を目的としています。 ■日時 　　令和２年１０月１日（木）１３：２５〜１６：１５ ■会場 　　島田工業高校 ■参加者 　　島田工業高校生７名 ■事業内容 　前回の講座では、画素の粗いグラフを詳細化させ、サーモグラフとカメラ映像を同時に表示させるプログラムを作成しました。講座最終の今回は生徒の体温を計測し、同時に写真を撮影、そのデータをサーバへ蓄積し２次利用可能なシステムを完成させました。体温計測時には、体の表面温度と実際の体温に差があるため、それを補正するプログラムが必要なことなど、生徒たちに発見がありました。サーバへデータを送信するプログラムが特に難しく、Python（プログラム言語）の入力・エラーの修正作業などに苦戦していました。また講座の中で新たに学習したjavascript（プログラム言語）にとても興味を持ち、今後も継続して学んでいきたいとの声も出ました。 　今回で講座は終了ですが、製作したシステムは島田工業高校の文化祭や地域イベントに向けてゲーム性を取り入れ、発表する予定です。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

■目的 　　島田ICTコンソーシアムでは、産官学が連携した事業により、地元への愛着の醸成を図り、将来島田で活躍するICT人材の育成を図るため、高校生向けのICT・IoT講座の開催や、各事業へのサポート参加等に取り組んでいます。 ■日時 　　令和２年９月２４日（木）１３：２５〜１５：１５ ■会場 　　島田商業高校 ■参加者 　　島田商業高校生１２名 ■事業内容 　前回の講座からの課題を踏まえ、３グループ毎にプレゼンテーションを行いました。 １グループは家庭学習時に衝動的に起きる片付け清掃を販売プランの軸にする内容にまとまりました。 ２グループは心の安らぎをテーマにしカラーの組み合わせをブランディングした販売プランを作成し、販売対象客のイメージを丁寧に盛り込んだ内容でした。 ３グループはお年寄りへのプレゼントを基本軸にキャッチコピーに工夫をした内容となりました。 各グループともマーケティングデータを活用し、よく考えられていましたが、伊藤社長より「販売に対し、もう少し深くストーリーを考え肉付けしていくとターゲットや手法が明確になる」と講評をいただき、更に内容のブラッシュアップに取り組みました。 今回のプレゼンテーションの結果、全グループの企画を商品化したいと伊藤社長より力強い言葉をいただき、次回プレゼンへの課題を各グループ確認し、講座を終了しました。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

■目的 　　ロボットやプログラミングなどへの興味や学習意欲のある学生に応えるための専門的な講座であり、IoT・AIなどの利活用に係る高いスキルを有する専門人材の育成を目的としています。 ■日時 　　令和２年９月２４日（木）１３：２５〜１６：１５ ■会場 　　島田工業高校 ■参加者 　　島田工業高校生８名 ■事業内容 　前回の講座では、温度センサーから送られてきたデータを数値で表示し、更に温度の高低さを赤・緑・青（RGB）で表示させるプログラムを作成しました。今回は前回進めなかった画素の粗いグラフを詳細化させるところから、サーモグラフとカメラ映像を同時に表示させるプログラミングを授業課題としました。生徒たちは詳細なグラフを表示させる為に座標の参考値を決める条件式がなかなか理解できず、苦戦していました。講座として、ただ正解を教わるより自分達で考えることでプログラムへの理解が深まり、図式等で解説した事でわかりやすかったとの声が多く出ました。 　次回は講座最終回となり、実際に体温を計測するプログラムを構築し、体温データと撮影した写真をサーバへ蓄積するシステムが完成となります。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

ロボホンで学ぶプログラミング体験講座は、ロボットを用いてプログラミング講座を実施するものです。 今年度は、中学2年生だけでなく、希望する小学5,6年生に対して講座を開催します。 本講座では、県立島田商業高等学校の生徒にアシスタントを担当してもらうことになっており、9月29日(火)に総勢94名の県立島田商業高等学校の生徒に対し、講座の事前レクチャーを実施しました。 「ロボホンで学ぶプログラミング体験講座 事前レクチャー」 ＜実施日＞ 　　令和２年９月２９日（火） ＜場所＞ 　　県立島田商業高等学校 ＜参加者＞ 　　島田商業高等学校　生徒９４名 ＜受講人数＞ 　　第１回：９：４５～１１：２５　２年生　４１人 　　第２回：１２：００～１３：５０　３年生　３７人 　　第３回：１５：２０～１７：１０　情報処理部　１６人 ＜講座内容＞ 　　・ロボホンについて 　　・ロボホンって何が出来るの？ 　　・ロボホンを動かしてみよう！ 　　・アプリ制作（ロボホンで演劇をしよう） 　　・発表 　　・まとめ 小学生や中学生を対象とした本講座のアシスタントとして、実際に小・中学生が受講するものと同様の内容を実施しました。 事前レクチャーを受講した高校生は、アシスタントとして教える立場で参加するということもあり真剣に取り組みつつも、様々な工夫を凝らすなど、『楽しむ』姿勢も印象的でした。

■目的 　　ロボットやプログラミングなどへの興味や学習意欲のある学生に応えるための専門的な講座であり、IoT・AIなどの利活用に係る高いスキルを有する専門人材の育成を目的としています。 ■日時 　　令和２年９月１７日（木）１３：２５〜１６：１５ ■会場 　　島田工業高校 ■参加者 　　島田工業高校生８名 ■事業内容 　前回の講座で、温度センサーから送られてきたデータをモノクロの濃淡グラフにさせるプログラムを作成しました。今回は数値の表示と、更に温度の高低さを赤・緑・青（RGB）を使用して表示し、画素の粗いグラフを滑らかなグラフにさせるプログラミングを授業課題としました。生徒たちは３色を表示させる為のアルゴリズムの構築に苦戦していました。また、Python（プログラム言語）に慣れていない為、エラーの修正方法について講師（㈱オカムラ社員）に確認しながらの講座内容になりました。 　授業後半では、体温を計測する際に写真を撮影し、それに体温に応じて「安全」や「発熱注意」などの印や画像を重ねたり、音で知らせたりするのはどうかなどの案が出ました。この案をもとに温度センサーで検温した体温データと撮影した写真をサーバに蓄積するシステムを目標として、次の講座を進めていくことを決定しました。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

■目的 　　島田ICTコンソーシアムでは、産官学が連携した事業により、地元への愛着の醸成を図り、将来島田で活躍するICT人材の育成を図るため、高校生向けのICT・IoT講座の開催や、各事業へのサポート参加等に取り組んでいます。 ■日時 　　令和２年９月１４日（月）９：５０〜１０：４０ ■会場 　　島田商業高校 ■参加者 　　島田商業高校生１０名 ■事業内容 　A講座第２回目の「ICT起業家育成プログラム」を開催しました。 　今回は「プレ・プレゼン」と題し、次回の本プレゼンテーションに向けて、グループごとにターゲット・コンセプト・キャッチフレーズ・色の組み合わせやネーミングなどのプレゼンテーションを行いました。３グループの発表で、どのグループもグラフやアンケート結果などを用いて見やすくするなど工夫し、様々な根拠をもとに新たなターゲットの提案をしてました。プレゼンテーション後には講師の株式会社イトー　伊藤正一氏から質問があったり、もう少しここを詰めたほうが良いなどアドバイスを頂きましたので、不足している部分などを補足し、次回に繋げてもらいます。 　また生徒たちはデータベースを活用しマーケティングを行い、プレゼンテーションの内容が理解しやすいものになっていました。 　次回は更に精度の高いプレゼンテーションを行い、実演販売を行えるよう準備をしていきたいと考えています。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

■目的 　　ロボットやプログラミングなどへの興味や学習意欲のある学生に応えるための専門的な講座であり、IoT・AIなどの利活用に係る高いスキルを有する専門人材の育成を目的としています。 ■日時 　　令和２年９月１０日（木）１３：２５〜１６：１５ ■会場 　　島田工業高校 ■参加者 　　島田工業高校生７名 ■事業内容 　前回のキックオフミーティングで話し合った内容から、RaspberryPiと温度センサーを連携させた新型コロナウィルス感染症対策に関連するシステムを４回に分けて製作していきます。 　生徒たちは温度センサーを今回初めて使用するため、講師（㈱オカムラ社員）から取り扱いについての説明後、実際にRaspberryPiと繋げていきました。配線を繋げる作業やグラフを描写する際のライブラリ（外部プログラム）の使用方法が難しく、理解に苦労している生徒が多かったようです。しかし生徒からは温度センサーの応用方法として、カメラと繋げて簡易的なサーモカメラや人の入退室管理もできるのではないかなど前回のミーティングとは違った様々な案が出ました。また温度センサーについてもっと詳しく知りたいなど興味深い内容となりました。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

８月２５日(火)、島田ICTコンソーシアム教育部会（担当：㈱オカムラ）が協力し、ビデオ会議システムを活用した２学期の始業式を実施しました。新型コロナウィルスの影響により体育館等で全学年合同での始業式の開催が難しい中、パソコン室から各教室へリアルタイムで映像を配信する形で開催しました。滝下校長先生は、学習面のみならず始業式のような節目となる行事でもICTを活用し、コロナ禍による新たな教育様式に対し積極的にチャレンジしていくとお話いただきました。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

８月５日(木)、「ICT導入・利活用訪問相談支援事業」として市内企業へ行っている訪問アンケート調査を、静岡新聞社様が取材して下さいました。 　この事業は、ICTによる課題解決を促進するにあたり、市内企業への訪問・相談・支援を一体的に行います。 　コロナ禍で急速にICTが進む中、ICT導入のイメージが掴めていない市内企業が多く、どのような課題を抱え、対策がなされているか掴みきれていないのが現状です。そのため、今年度の訪問相談支援事業では、これらを具体的に把握し課題解決するために、訪問時に企業の担当者へしアンケート調査を実施しています。 　今年度、産業部会で５００社訪問する予定で、市内阿知ヶ谷　濱田税理士事務所に商工会議所担当者の方と同行し、調査を実施したときの様子が静岡新聞に掲載されました。 　タブレット端末で入力するwebアンケートを活用し、集計の利便性を上げるだけでなく、訪問先の企業がICT機器の使用を体験することで、身近なところからICTを導入できる事を肌で感じてもらいます。訪問先の担当者からは、webアンケートは時間もかからず、タッチペンを使用することに面白さを感じたり、即時自動集計できることからビジネス上で様々な活用が出来るという感想をいただきました。 　アンケート集計結果はデータベース化し、協力団体と情報共有していきます。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ

■目的 　　ロボットやプログラミングなどへの興味や学習意欲のある学生に応えるための専門的な講座であり、IoT・AIなどの利活用に係る高いスキルを有する専門人材の育成を目的としております。 ■日時 　　令和２年７月２７日（月）１３：４５〜１６：０５ ■会場 　　島田工業高校・株式会社オカムラ３階ICTルーム ■参加者 　　島田工業高校生６名 ■事業内容 　「高校生のためのIoT体験講座」のキックオフミーティングを開催いたしました。 　過去、作成した指導カリキュラムは既に学校の授業に導入され、大変効果のある講座と高評価を頂いていますので、昨年よりさらに高度な技術修得を目指します。また本年度はオンライン授業にも取り組み、打ち合わせもテレビ会議で進めていきます。今回は島田工業高校と株式会社オカムラ３階ICTルームをつなぎ講座内容についてミーティングを行いました。 　昨年度も使用した「Raspberry Pi」という小型コンピュータと各種センサーの連携システムの開発に取り組みます。コロナ禍ということで３密を避けるためのシステムを作りたいなど様々なアイディアが出され、当社社員と内容の整理を行いました。 　この講座で作成したシステムは島田工業高校の文化祭での発表や、地域イベントでの実証実験に活用することを踏まえ、来場者に楽しんでもらえるようなゲーム性のあるものも取り入れていくことで方向性が決まりました。 ■担当事業者 　　株式会社オカムラ